4~6세 유아기는 사물을 관찰하고 분석하며, 다양한 방식으로 문제를 해결하는 ‘사고력’과 ‘수 감각’이 본격적으로 발달하는 시기다. 이 시기의 수학 교육은 단순히 숫자를 외우고 정답을 맞히기보다, 아이 스스로 개념을 유추하고 확장해 나가는 ‘과정 중심의 학습’이어야 한다.
천재교육 관계사인 천재교과서의 유아 수학 학습지 ‘밀크티아이’는 이러한 발달 특성에 맞춰, 사고력 중심의 수학 개념을 자연스럽게 익힐 수 있도록 다양한 온·오프라인 콘텐츠를 유기적으로 구성했다.
■ 수학적 사고력을 키우는 콘텐츠 설계
밀크T아이 유아 수학 프로그램은 단순 문제풀이가 아닌, 아이의 사고를 다방면에서 자극할 수 있는 구조로 설계되어 있다.
대표 수학 콘텐츠인 ‘지니어스 탐정사무소’는 아이가 탐정이 되어 단서를 찾아가는 과정에서 수학적 추론력과 관찰력, 문제해결력을 자연스럽게 끌어내는 스토리텔링형 학습이다. 실생활과 연결된 문제 해결 활동을 통해 아이의 몰입과 사고를 유도하며, 현직 초등 교사는 “아이들이 스스로 생각하는 힘을 기를 수 있다”고 추천했다.
또 다른 대표 콘텐츠인 ‘수학탐험대’는 수, 연산, 도형, 시계, 분류 등 주요 수학 영역 중심으로 구성되어 있다. 유아는 탐구형 활동과 문제 해결 과정을 통해 스스로 해결 전략을 찾고 적용하는 경험을 하게 된다. 정답을 외우는 방식이 아닌, 자신만의 방법으로 수학 개념을 익히며 사고력을 키우는 것이 핵심이다.
이 외에도 밀크티아이는 ‘생활 속 수학’, ‘노래 속 수학’, ‘동화 속 수학’ 등 유아의 눈높이에 맞춘 다양한 접근 방식으로 수학에 대한 흥미를 높이고, 수리 사고력을 확장한다.
■ 교재·교구를 활용한 사고력 확장
디지털 학습 콘텐츠를 통해 수학 개념을 익힌 후에는, 직접 만들고 조작하는 활동을 통해 배운 내용을 구체화하고 반복·확장할 수 있다.
밀크T아이 수학 교재와 교구는 4세~6세 발달 단계에 맞춰 개발되었으며, 사고를 필요로 하는 활동 중심으로 설계되어 있다. 아이는 교구를 직접 만들어 사용하며, 주체적으로 참여하게 된다.
5세 정학습생 학부모는 “복잡한 준비 과정이나 별도의 준비물 없이, 아이가 집중하며 스스로 학습할 수 있어 만족도가 높다”고 전했다.
이처럼 밀크티아이 유아 수학 학습지는 콘텐츠와 교재, 교구가 유기적으로 연계되어, 아이들이 수학에 몰입하고 사고력을 기를 수 있는 환경을 제공한다. 문제풀이 결과보다 사고 과정을 중시하는 학습 방향은 학부모와 교육 전문가들로부터 긍정적인 평가를 얻고 있다.
한편 밀크T아이는 ‘학습 습관 응원 프로젝트 – 오공완 챌린지’ 이벤트를 진행 중이며, 참여자 전원에게 CU 편의점 상품권을, 우수 후기 작성자에게는 신세계 상품권 등 다양한 경품을 제공한다. 자세한 내용은 밀크티아이 공식 홈페이지에서 확인할 수 있다.
피앤피뉴스 / 마성배 기자 gosiweek@gmail.com
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