 |
| ▲찬스영어학원 제공 |
박은지 입시컨설턴트가 지난 7월 6일 오후 7시, 충남 천안에 위치한 찬스영어학원에서 중·고등학생을 대상으로 ‘세특 아카데미’를 진행했다. 이번 특강은 2028 대입이 적용되는 현 고1·고2 학생들을 중심으로 마련되었으며, 약 2시간 동안 변화하는 대입전형과 학생부·세특 관리 전략에 대한 실질적인 내용을 전달했다.
이번 세특 아카데미의 핵심 주제는 ‘유용한 사이트를 통해 학생부와 세특을 연구하고, 심화 연계하는 방법’이었다. 박은지 컨설턴트는 학생들이 내신, 학생부, 모의고사를 각각 따로 준비하는 것이 아니라 하나의 입시 구조 안에서 함께 이해해야 한다고 강조했다. 특히 2028 대입 개편의 본질을 정리하며, 학생들이 자신의 학교생활을 어떤 방향으로 설계해야 하는지 구체적으로 안내했다.
특강 1부에서는 ‘2028 대입전형 본질 요약’을 중심으로 2028 대입 개편의 핵심 변화와 내신, 학생부, 모의고사의 관계가 다루어졌다. 박은지 컨설턴트는 학생부종합전형이 단순히 성적만을 평가하는 전형이 아니라, 교과 수업 안에서 드러나는 학업 태도와 사고력, 탐구 과정, 교과 연계 역량을 종합적으로 살피는 전형이라고 설명했다.
2부에서는 ‘우리 지역 수행평가 분석하기’를 주제로, 천안 지역 학생들이 실제로 마주할 수 있는 수행평가와 학생부 관리 사례가 소개됐다. 특히 4등급 학생이 인서울 대학에 진학한 세특 사례를 통해, 세특이 단순한 수업 참여 기록이 아니라 학생의 학업역량과 전공적합성을 드러내는 핵심 자료가 될 수 있음을 설명했다. 또한 수행평가에서 단순히 백점을 받는 것을 목표로 하기보다, 수업 내용을 어떻게 확장하고 심화할 것인지가 중요하다는 점을 강조했다.
3부에서는 ‘동자수소독 학생부 챙기기’를 주제로, 학생부에 영향을 줄 수 있는 주요 학교 활동 자료가 소개됐다. ‘동자수소독’은 동료평가서, 자기평가서, 수행평가 산출물, 소감문, 독후감을 의미한다. 박은지 컨설턴트는 이 자료들이 단순한 제출물이 아니라, 교사가 학생의 수업 태도와 사고 과정, 탐구 역량을 관찰하고 기록하는 중요한 근거가 될 수 있다고 설명했다.
 |
| ▲찬스영어학원 제공 |
특히 이번 특강에서는 학생들이 직접 실천할 수 있는 세특 관리 방법도 함께 제시됐다. 박은지 컨설턴트는 어떤 사이트와 자료를 활용해 탐구 주제를 찾을 수 있는지, 수업 내용과 자신의 진로를 어떻게 연결할 수 있는지, 이를 자기평가서와 소감문, 독후감 등에 어떤 방식으로 정리해야 하는지를 사례 중심으로 안내했다. 학생들이 막연히 “세특을 잘 써야 한다”는 수준을 넘어, 실제 학교생활에서 어떤 자료를 남기고 어떤 사고 과정을 보여주어야 하는지 이해할 수 있도록 구성된 점이 특징이다.
특강에 참여한 학생들의 반응도 긍정적이었다. 한 학생은 “세특이 중요하다는 말은 많이 들었지만, 실제로 수행평가나 자기평가서에서 무엇을 보여줘야 하는지 알게 되었다”며 “앞으로 학교 활동을 할 때 주제를 어떻게 잡아야 할지 감이 생겼다”고 전했다.
또 다른 학생은 “내신이 전부라고 생각했는데, 수업 안에서 내가 무엇을 배우고 어떻게 확장했는지를 보여주는 것도 중요하다는 것을 알게 되었다”며 “자기평가서와 소감문을 쓸 때 어떤 내용을 넣어야 하는지 구체적으로 배울 수 있어 도움이 됐다”고 소감을 밝혔다.
특강 수강생에게는 ‘슈퍼세특 자료집’이 제공됐다. 해당 자료집은 세특 관리와 수행평가 준비, 학생부 기록을 위한 실전 자료로 구성되어 학생들이 이후 학교생활에서 직접 활용할 수 있도록 마련됐다.
한편 천안 찬스영어학원은 변화하는 대입 흐름에 맞춰 학생들이 선제적으로 입시를 준비할 수 있도록 다양한 입시 특강과 학습 프로그램을 이어갈 예정이다. 이번 세특 아카데미는 2028 대입을 앞둔 천안 지역 학생들에게 학생부와 세특 관리의 실질적인 방향성을 제시했다는 점에서 높은 평가를 받으며 마무리됐다.
피앤피뉴스 / 마성배 기자 gosiweek@gmail.com
[ⓒ 피앤피뉴스. 무단전재-재배포 금지]
