SNS·게임 등 스마트 학습 몰입 저해 요소 차단 학습기기 ‘프라임탭’
학습관리 서비스, 다양한 학습 콘텐츠로 공부 습관 형성에 도움 ▲사진 제공: 엘리하이

 

 

스스로 공부하는 습관은 교육 환경과 정책이 바뀌어도 학습 성과를 좌우하는 결정적인 요인이다. 요즘 아이들은 스마트 기기와 다양한 디지털 콘텐츠에 익숙한 환경에서 자라나며, 자연스럽게 이를 활용한 스마트 학습 역시 보편화되었다. 디지털 학습은 효율성과 편의성이 뛰어나 공부 습관을 형성하는 데 유용한 도구가 되지만, 한편으로는 기기 자체의 유혹이 많아 집중력을 유지하기 어렵다는 점이 학부모들의 끊이지 않는 고민거리다.

일반 태블릿 PC나 노트북은 인터넷 검색, 동영상 시청, 메신저, 게임 등 공부 외적인 요소에 쉽게 노출될 수 있어 학습 몰입을 저해하기 쉽다. 이에 메가스터디교육의 초등 인강 1위 엘리하이(2025 한국소비자평가 1위, 초등온라인교육 부문)는 공부에 집중할 수 있는 학습 전용 기기와 서비스를 제공하고 있다.

엘리하이 이용 시 제공되는 ‘프라임탭’은 학습 전용 기기로, 학습에 허용된 콘텐츠 외에 일반 인터넷 접속을 비롯해 메신저, SNS, 유튜브, 게임 등 집중을 방해하는 요소를 차단한다. 일반 스마트 기기와 달리 공부 집중을 방해할 수 있는 환경을 적절히 제한해, 학생들이 공부하는 동안 불필요한 콘텐츠에 시선을 빼앗기지 않고 자연스럽게 학습에 몰입하도록 유도한다.

동시에 프라임탭 하나만으로 강의 수강은 물론, 영어·수학·한자 등 다양한 분야의 학습 앱 이용과 독서 프로그램까지 한 번에 활용할 수 있도록 구성했다. 특히 학습 과정에 적절한 게임형 요소를 반영한 맞춤 콘텐츠를 탑재해, 아이들이 공부에 흥미를 느끼고 몰입도를 꾸준히 유지할 수 있도록 했다.

또한, 엘리하이는 초등학교 4~6학년 회원을 대상으로 자기주도학습 서비스 ‘스윗타임’도 운영하고 있다.

‘스윗타임’은 학습에 대한 몰입과 성취감을 높일 수 있도록 다양한 기능을 갖췄다. ▲AI 기반 ‘실시간 얼굴인식 모니터링’ ▲친구들과 학습시간을 겨루는 ‘스윗타임 배틀’ ▲미션을 수행하고 획득한 보상을 경품으로 교환하는 ‘스타박스’ ▲좋아하는 선생님의 응원 메시지를 받을 수 있는 ‘티처스 포토카드’ 등을 통해 학생들이 자신의 학습 과정을 직접 관리하고 꾸준히 공부할 수 있도록 했다. 학습 목표를 달성하는 과정에 경쟁과 보상, 응원 등의 요소를 더해 학생들이 스스로 학습에 참여하도록 구성한 것이 특징이다.

엘리하이 관계자는 “스스로 공부하는 습관을 기르는 데는 ‘공부를 처음 시작’하는 단계부터 집중할 수 있는 환경을 만들어주는 것이 중요하다”며 “학습 전용 기기와 학습 관리 서비스, 재미 요소를 녹여낸 다양한 콘텐츠가 초등 시기 바른 공부 습관을 형성하는 데 도움이 될 것”이라고 전했다.

한편, 엘리하이는 초등 전 학년을 위한 2학기 교과 강의 및 수행평가, 북클럽 등 다양한 학습 프로그램을 제공하고 있다. 현재 10일 무료 체험 이벤트를 운영 중 2026 최신 학습 정보가 담긴 ‘초등 교육 지침서’를 제공한다.

 

피앤피뉴스 / 마성배 기자 gosiweek@gmail.com 

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